Тенистые рощи Эвтерпы

Юлия Петухова, 11-г класс

Алый листик кленовый,

Словно кот за сосиской,

По аллее игриво

С молодым ветром мчится.

Осень! Это за летом

Та страда золотая,

О которой поэты

Море слов сочиняли.

Следом горе-писаки,

Подражав неумело,

Свои вздохи и ахи

Синим пишут на белом.

Скоро кончится осень,

Минут весны и лета,

И опять тень-плетень

На душе у поэта!

Ольга Кадачигова, 9-б класс

Я обожаю осень –

Багряный россыпью закат.

Я обожаю листья –

Их золотистый листопад.

Когда унылой красотою

Тебя так манит и влечет

Вдаль за пустой мечтою,

За тот багряный небосвод,

За все проблемы и ошибки,

За все сомненья глупых фраз,

За твои милые улыбки,

За блеск манящих твоих глаз.

* * *

Как тихо осень проходила,

Красиво падала листва.

А я стояла и смотрела

На волны, тучи, берега.

О, ветер, ветер, ты уносишь

Куда-то вдаль мои мечты.

И так же тихо, отвернувшись,

Куда-то вдаль уходишь ты!

Юлия Ермакова, 10-а класс

Ты идешь, и ты один

В темном зеркале витрин.

Отраженья нет, но есть

Зло, коварство, зависть, лесть.

Что же, если ты один

В темном зеркале витрин.

Что из этого, сейчас

Умереть, как умер джаз?

Нет, не стоит, нужно жить,

Жить и жизнь свою любить!

Вот идет она – одна

В темном зеркале окна.

Отраженья нет, но есть

Красота, добро и честь…

Сколько можно побеждать,

Сердцу нужно уступать,

Продавать за то, что есть –

Красоту, добро и честь…

* * *

Солнце встало,

Луна зашла.

Я устала,

Я не спала.

Я держусь из последних сил,

Не могу уснуть, не спросив:

Сколько можно гонять волков

Дикой стаей и без оков?..

Сколько можно под звездами петь,

Разве можно мне все успеть?

Сколько можно смотреть в глаза,

Зная – быстро растает слеза?..

Сколько можно терпеть и молчать,

Зная - им нельзя отвечать…

Солнце встало,

Луна зашла.

Я устала,

Я проспала.

Александра Гизатуллина, 11-г класс

Стихи – плод вдохновения,

Их пишут не пером.

Стихи - души сомнение

О прошлом, о былом.

Стихи – раненье сердца

Любимой подари.

Стихи, как море, солнце,

Безмолвны до зари.

Их нам приносят волны

С далеких берегов,

Они ветрами полны

И легче лепестков.

И ждут стихи ответа...

Ксения Булатова, 8-а класс

Письма

Как это трудно – письма писать,

Мысли свои на листке излагать.

Чувства ж словами не передать.

Как это трудно – письма писать!

Но и без слов можно много понять,

О человеке по взгляду узнать.

Письма ж без взглядов и без улыбок,

Они без смущенья, запинок, ошибок.

Легче тебе просто поговорить,

Взгляд уловить, жест проследить,

Улыбку другому свою подарить.

Это ведь легче – поговорить.

Буквы в письме не грустят, не смеются,

У букв нету глаз, из них слёзы не льются.

Вывод: из писем людей не узнать!

Как это трудно – письма писать!

Осень

Каждый год из века в век

Осень к нам приходит.

Отчего же человек

В пору эту хмурым ходит?

Оптимисты видят осень

Яркой, жёлтой и прозрачной.

Пессимисты же, напротив,

Тусклой, серой и невзрачной.

Я люблю её такой:

Милой, свежей, золотой.

И в шуршании листвы,

И в гуляниях молвы.

Всё люблю я в осени,

В осени прекрасной!

Привычность меланхолии

Мне кажется напрасной!

Евгения Игнатова, 8-а класс

Маме в День рождения

С именинами поздравить

В этот день хочу тебя.

И желаю, словно в сказке:

Любви, радости, тепла.

Чтоб прекрасною царицей

Проживала б во дворце,

Чтобы счастье, словно птица,

Прилетало вновь к тебе.

Много-много пожеланий

Я хочу тебе прочесть,

Но сперва скажу, что рада

То, что ты на свете есть!

* * *

Твой образ нежный, легкий и ведомый,

Он вновь и вновь встает передо мной.

Любовь моя на сердце - клад весомый

И страстью плещется придирчивой волной.

Вся жизнь моя пронизана страданьем,

Лежит на сердце камнем тяжкий грех.

Души моей запретное признанье

Несет меня безудержно наверх.

Наверх, к моей любви запретной,

И к мыслям, что остались у тебя,

Но, к сожаленью, не дождёт ответа

Любовь неразделенная моя.